当自己的脑子才转一个弯时，她的思绪早已如旋风般转了十八个弯。

严博文对方携月的钦佩之情油然而生。

“要不，严老师，让我先来给你描述一下我心目中设想好的这两首曲子各自不同的风格吧！”

“然后你看看自己会比较喜欢其中的哪一首？”方携月微笑着向严博文建议道。

“说不定，你自己能够从中挑出更为契合自身嗓音特点的那一首。”

严博文微微颔首，表示同意。

方携月开始介绍道：“首先是与历史人物相关联的那首曲子，它的曲风大气恢弘，

犹如波澜壮阔的史诗一般，同时又弥漫着浓厚的权谋斗争氛围。”

“而另外一首和历史遗迹有关联的那首曲子，则更多地侧重于情感的细腻表达，通过音乐来传递一种深深的眷恋之情。”

听完方携月的描述后，严博文陷入了沉思。

思考片刻后，他回应道：“我觉得与历史人物相关的那首曲子更吸引我。”

他顿了顿，接着说：“我的音乐作品曲风都很单调，大部分都是偏抒情，跟情感有关的。”

“既然现在参加了这个节目，有机会与这么多优秀的创作人合作，

所以我想唱一些具有挑战性的歌曲，那种大气恢弘的曲风应该会很适合我。”

方携月点点头，“我明白了，那我们就先确定以历史人物为主题的这首曲子，

接下来，我会进一步构思具体的旋律和歌词。”

她看向严博文，眼中闪烁着兴奋的光芒，“希望我能够打造出一首令你满意的作品。”

严博文微笑着说：“方老师，我相信你一定可以的，我非常期待你的创作成果！”

两人都对这次的合作充满了期待，他们相信彼此的默契和努力将会创造出令人惊艳的音乐作品。

“嗯！那严老师，今天你可以先下班了，明天早上我们练歌室见。”方携月语气轻快地回应道。

严博文点点头，他留在这里也帮不上什么忙，还不如离开给方携月一个安静的创作空间。

待严博文离开后，方携月缓缓戴上耳机，端坐于电脑桌前，全神贯注投入到创作之中。

扒曲、填词、编曲……

……

第二天，早上八点多钟，练歌室。

方携月将打印出来的曲谱歌词单递给严博文，“严老师，你先看一下曲谱和歌词练习练习，等熟悉的差不多了我们就去彩排。”

严博文眼中闪烁着兴奋的光芒，他迫不及待地伸出手，迅速接过打印纸。

他目光落在纸上。

随着视线的移动，一行行音符和歌词跃入眼帘。

《曹操》

不是英雄，不读三国。

若是英雄，怎么能不懂寂寞。

……

东汉末年分三国。

烽火连天不休。

儿女情长，被乱世左右。

谁来煮酒。

……