当然了，两人都是女孩子，这样把各自的车锁在一起，感觉挺贴贴、挺美好的。
似乎从一千年前开始就这样，感情好的女孩子们，总会手挽手，贴一起逛街、去厕所什么的。
“阿为，要不咱俩的车也锁一块儿好了！”阿胜闻言跃跃欲试。
“滚。”
方为抬起手表看了看时间。
“……还有两分钟就要迟到了！”
“！！！”
“跑啊！”
四人这才赶紧背着书包往教学楼方向跑去。
……
学校也就那么点大，两分钟绝对足够跑到教室了。
这还是正式上课以来，四人第一次压点到教室呢，平常都是提前十分钟或者十五分钟就到教室了。
之所以今天这么晚，柳知意也知道原因出在自己身上，多少还是有些内疚的，但跟着方为三人一路狂奔到教室，压着点没有迟到，又令得向来守规矩的她感觉十分刺激，小心脏都怦怦乱跳的。
老师还没来，不过班上同学也基本到齐了。
菠萝岛四人小分队散开，各自回到自己的座位上。
方为和柳知意的位置在教室最里面，柳知意便跟在方为身后，从讲台上当着大家的面儿一起走过去，最后来到自己的座位上。
刚开始同桌那会儿，柳知意还担心过班上同学会不会戏谑她跟方为是一对，毕竟一起同桌、又经常一起来、一起走……
但大家似乎也没有这么去想，大概是因为不止他们两个，而是他们四个。
两个人是暧昧的话，四个人就是纯友谊了吧？
同岛的一起上学放学不很正常嘛，人家方为都没什么心思，倒是自己整天胡思乱想的，果然是杂书看得太多、外面住的太久，思想都不纯洁了！
再说了，大家就算要猜，也肯定是猜采苓啦，怎么会猜她……
毕竟从小在大城市长大，接触到的东西又多又杂，对比岛上同龄人，柳知意还是相对早熟一些的。
如今说出来，她自己都有些害臊，事实上刚认识采苓和方为那会儿，她还真偷偷猜测过采苓和方为是不是……
后来才发现是自己想多了。
至少在目前看来，大家都只是很好很好的朋友而已。
当然了，她自己肯定也没有什么别的想法，她的心里只有读书。
难得拥有了好朋友，她真的希望大家能一直一直这样好一辈子的。
……
柳知意拉开椅子，坐回到自己角落的位子上，抱着怀里的书包长松了一口气，就这样像是在椅子上生了根似的，除了课间操、中午和放学之外，基本就不会再挪动一步了。
从热闹的人际交往中，回到自己僻静的角落，柳知意会短暂地进入一个发呆、消化情绪的过程。
方为把她的这个过程称为‘充电状态’
每每见到她这样抱着书包、眼神呆滞、一动不动的‘充电状态’时，方为就觉得有点好笑。
总感觉她像是个忙活半天之后，耗完电量的扫地机器人似的。
也不知道她这个状态时，脑袋瓜里在想些什么，他也没去打扰她。
两人同桌已经一星期了。
加上平日里的这些相处下来，方为也终于确定上辈子对她的印象，偏差非常严重。
什么看起来相当高冷、跟乡下人处不来、不易接近之类的，如今看来完全不是那么回事儿，她分明就只是个柔弱的小女孩而已，面对跟以往截然不同的生活，会有些茫然、有些不知所措、有些焦头烂额，偏偏还挺要强的，生怕别人看出自己的落魄。
采苓是把所有心思都明晃晃写在脸上，而她则是把所有心思都悄悄藏在心里。
你说她成熟吧，她又会傻乎乎地、把很多成年人眼中幼稚的事情当得认真；
你说她幼稚吧，她又跟同龄人不一样，很清楚自己想要的是什么；
可她终究也只是个十二三岁的小女孩而已，哪怕藏起来的心事有很多，单纯和可爱的想法也总是占据着绝大部分。
青春嘛，哪有那么多的一帆风顺。
遗憾少一点，便就是成功了。
……
进入到周五这会儿，学校的各项教学安排也都进入了正轨。
早读的钟声响起后，充电状态的柳知意也回过神来，把怀里的书包放好，拿出今天早读的语文课本。
听到钟声响起的时候，个子娇小、长相软萌的王雨珊心里也咯噔一下。
一旁的阿胜倒是兴致勃勃的样子，连忙用笔戳了戳她：
“语文早读了，王雨珊，伱还不上去带读？”
“你能这么热衷早读，我很高兴，但你的提醒，我很不喜欢。”
王雨珊白了他一眼，这才拿着语文课本走上讲台开始带读。
这已经是她第二次带读了，比起第一次来，紧张感和害羞少了很多，好在班上同学也比较配合，没有给她造成太多困扰。
方为和柳知意两人压点到的教室，小组长已经收过作业了，这会儿是早读课时间，也不方便到处走动。
见柳知意不太好意思麻烦别人帮忙递作业，方为便把她的作业一块儿拿了过来，让前桌女生帮忙把作业递到小组长那儿去。
交完作业，方为也拿着语文课本，跟着讲台上的王雨珊一起早读了。
跟柳知意一样，王雨珊的外表也具有很大的迷惑性，这女生长得娇娇小小的，模样也十分可爱，看起来相当好说话、好接近，但实际上一点也不软萌，是个目标性很强的女孩子。
哪怕她并不太愿意带读，她也一样能滴水不漏的把这事做好。
阿胜跟她同桌，估计苦头没少吃，但文素素想要的那种效果似乎达到了，偶尔方为上课也会看看阿胜那边的情况，居然发现这小子在认真听课！
听没听进去不说，反正是不敢像小学时那会儿整天讲话了，毕竟打扰到王雨珊学习的话，他肯定是要死的。
别小看这种小个子女生，打人贼拉疼。
朗朗的读书声响彻教室，在这样的情景带动下，一旁的柳知意也跟着朗读了起来。
就是声音小小的，跟默读也没差别，就连坐在旁边的方为，也只见她唇动、不闻其声。
至于教室另一头的徐采苓，声音就大得多了，少女一副休闲的坐姿，双手捧着课本，惯性地跟着大家一起读，虽然‘唇动’和‘其声’都有，但大概脑子是空空的。
当然了，也有些同学趁机在讲悄悄话，或者做自己的事。
早读课的众生相，大抵如此。
对了，文老师呢？今早没来看早读？
方为正好奇呢，然后在教室外的走廊一角，看到了某个背着手、鬼鬼祟祟站在窗户边观察的倩影……
“……”
果然当班主任的，都有偷窥癖是吧？！
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